Web có hơn 1,100 bài viết, hàng trăm chủ đề sức khỏe. Nhiều bài không hiển thị trên tìm kiếm hơi bất tiện. Xem mục lưu trữ blog. Các bài viết sẽ cập nhật cải thiện

Chủ Nhật, 6 tháng 6, 2021

Chứng khó đọc: Triệu chứng, Nguyên nhân & Điều trị

Chứng khó đọc là một chứng rối loạn học tập có thể ảnh hưởng đến khả năng đọc. Những người mắc chứng khó đọc thường gặp khó khăn khi đọc với tốc độ nhanh và cũng có xu hướng mắc lỗi. Bên cạnh việc đọc, các em cũng có thể gặp khó khăn với chính tả, viết, toán và hiểu thông tin. Chứng khó đọc có nghĩa là người đó gặp khó khăn trong việc kết nối chữ cái họ xem với âm thanh mà những chữ cái này tạo ra, khiến họ gặp khó khăn với việc đọc, viết và đánh vần.

Các chuyên gia và bác sĩ tin rằng khoảng 5-10 phần trăm tổng dân số gặp chứng rối loạn này. Trong hầu hết các trường hợp, khoảng 17% số người có thể xuất hiện các triệu chứng khó đọc. Điều đáng buồn là trẻ em mắc chứng khó đọc không phát triển nhanh hơn tình trạng này. Họ có xu hướng gặp rắc rối với chính tả, đọc chậm và cũng có nhiều từ lẫn lộn. Một số được chẩn đoán sớm trong khi những người khác hiểu rằng họ mắc chứng khó đọc khi trưởng thành.

Trẻ em thường không gặp khó khăn gì về thị lực và thường thông minh như người kế bên. Tuy nhiên, các em có thể phải nỗ lực nhiều hơn ở trường vì các em mất nhiều thời gian hơn để đọc, viết, đánh vần và làm toán.

Có các xét nghiệm và chẩn đoán khác nhau cho trẻ em và người lớn. Khá dễ dàng để xác định xem một người có mắc chứng khó đọc hay không. Những người mắc chứng rối loạn này có thể sử dụng các phương pháp và chiến lược giảng dạy cụ thể để giúp quản lý và xây dựng các kỹ năng của họ.

Các loại chứng khó đọc

Chứng khó đọc ngữ âm

Một người mắc chứng khó đọc về âm vị học gặp khó khăn khi chia nhỏ các từ và liên hệ từng từ phụ với ngữ âm của nó. Đây còn được gọi là chứng khó đọc thính giác hoặc chứng khó đọc khó nói. Trong điều kiện này, không có vấn đề gì khi nói hoặc tái tạo các âm thanh khác nhau khi mọi người nói. Rắc rối nảy sinh khi họ không thể xác định ngữ âm riêng lẻ liên quan đến từng từ và các âm tiết của nó.

Chứng khó đọc trên bề mặt

Một người mắc chứng khó đọc bề mặt không thể xác định một từ khi nhìn thấy nó. Điều này làm cho trẻ em khó ghi nhớ và học hỏi hơn vô hạn. Họ cũng mất nhiều thời gian hơn để xử lý các sắc thái khác nhau của một ngôn ngữ. Họ gặp khó khăn khi nhìn các từ không đều và hoàn chỉnh, khiến họ mất nhiều thời gian hơn để đọc.

Chứng khó đọc đặt tên nhanh

Với chứng rối loạn này, người bị ảnh hưởng sẽ không thể gọi tên một số hoặc một chữ cái ngay lập tức khi họ nhìn thấy nó. Chúng thường yêu cầu một thời gian để xử lý nó  

Chứng khó đọc kép

Với dạng khó đọc này, nhiều người cảm thấy khó khăn trong việc tách các chữ cái và số khỏi các âm mà nó liên quan đến trong ngôn ngữ của họ.

Các khuyết tật học tập khác với chứng khó đọc

Dysgraphia

Dysgraphia ảnh hưởng đến việc viết và xử lý thông tin. Điều này có thể làm cho trẻ viết rất khó khăn, dẫn đến sự hiểu biết yếu kém, chính tả xấu và chữ viết kém. Các em cũng sẽ gặp khó khăn trong việc viết và sắp xếp các câu hoặc số trên một dòng một cách hợp lý.

Chứng suy nhược cơ thể

Loại chứng khó đọc này liên quan đến toán học và còn được gọi là chứng khó đọc số. Nó thường liên quan đến những khó khăn trong xử lý ngôn ngữ và những thách thức về không gian-thị giác. Họ thường thấy khó xử lý và hiểu những gì họ nghe.

Dấu hiệu của chứng khó đọc

Chứng khó đọc thường khác nhau ở mỗi người. Các triệu chứng và dấu hiệu của chứng khó đọc có thể rất khác nhau giữa các nhóm tuổi khác nhau.

Dấu hiệu trước tuổi đi học

Trẻ mẫu giáo có thể gặp rắc rối với việc phát âm khi chúng gặp khó khăn trong việc phát âm những từ thường được sử dụng. Trẻ mắc chứng khó đọc bằng lời cũng có thể gặp khó khăn khi học các bài đồng dao hoặc bài hát có vần điệu. Trẻ em cũng có thể gặp vấn đề với việc học màu sắc, hình dạng và bảng chữ cái. Họ cũng có thể không thể đi theo chỉ dẫn một cách chính xác hoặc thậm chí nhớ chúng một cách chính xác.

Dấu hiệu trong tuổi đi học

Trẻ em đang đi học mắc chứng khó đọc thường khó học âm, cách phát âm và tên tương ứng. Họ có xu hướng nhầm lẫn giữa các âm thanh và chữ cái tương tự nhau. Những đứa trẻ cũng có thể khó nhớ cách viết của các từ và khó đọc. Họ cũng có thể viết ngược các từ hoặc nhầm lẫn các bảng chữ cái nhất định với nhau. Vì chúng cảm thấy khó đọc hơn, những đứa trẻ mắc chứng khó đọc có thể cố gắng tránh đọc to trước lớp.

Dấu hiệu ở thanh thiếu niên

Thanh thiếu niên mắc chứng khó đọc có thể đọc chậm và có thể tụt hậu so với tốc độ trung bình của các bạn cùng lứa tuổi. Họ có xu hướng bỏ đi những từ nhỏ hơn và thậm chí bỏ đi một số phần của những từ dài hơn. Họ có thể gặp khó khăn trong việc hiểu và ghi nhớ các thành ngữ, cách chơi chữ, viết tắt và hơn thế nữa. Học sinh trung học có thể viết sai chính tả các từ giống nhau theo nhiều cách khác nhau trong một bài tập. Họ cũng có thể gặp khó khăn khi học ngoại ngữ ( x , x ).

Các triệu chứng khác

Bên cạnh các vấn đề về đọc, đánh vần và làm toán, trẻ mắc chứng khó đọc cũng có thể học cách bò, đi, nói và đạp xe muộn hơn so với các bạn cùng lứa tuổi. Họ cũng có thể mất nhiều thời gian hơn để học cách nói và trong khi học, họ có thể không phân biệt được giữa các âm từ khác nhau và các từ phát âm sai.

Trẻ mắc chứng khó đọc cũng có nhiều cơ hội phát triển các vấn đề miễn dịch như hen suyễn , chàm , sốt cỏ khô và dị ứng. Chứng khó đọc có thể dẫn đến sự phối hợp tay và mắt kém, khiến trẻ có vẻ vụng về và lúng túng. Trẻ mắc chứng khó đọc thường nhầm lẫn giữa trái và phải, thậm chí đôi khi có thể đảo ngược các chữ cái và số. Họ cũng cảm thấy khó tập trung vì họ phải nỗ lực nhiều hơn để học cùng một thứ, dẫn đến kiệt sức về tinh thần.

Nguyên nhân của chứng khó đọc

Mặc dù nguyên nhân chính xác của chứng khó đọc vẫn chưa được biết, nhưng các chuyên gia tin rằng gen và di truyền có thể là một trong những nguyên nhân có thể gây ra.

Cha truyền con nối

Nhiều chuyên gia tin rằng chứng khó đọc có liên quan đến gen, đặc biệt cho rằng chứng khó đọc có liên quan đến xử lý ngôn ngữ và đọc. Vì rắc rối trong việc đọc sách xảy ra trong các gia đình, các bác sĩ tin rằng có thể có một liên kết di truyền. Một người có nhiều khả năng mắc chứng khó đọc nếu một thành viên thân thiết trong gia đình mắc chứng này.

Các yếu tố rủi ro

Tiền sử gia đình : Một đứa trẻ có nhiều khả năng bị ảnh hưởng bởi chứng rối loạn này vì có tiền sử gia đình mắc chứng khó đọc hoặc bất kỳ rối loạn học tập nào khác.

Sinh nở : Sinh đẻ có thể đóng một vai trò trong việc bị ảnh hưởng bởi chứng khó đọc. Sinh non và nhẹ cân cũng có thể khiến đứa trẻ bị mắc chứng khó đọc.

Lối sống : Tiếp xúc với nicotin, ma túy và rượu khi mang thai cũng có thể khiến đứa trẻ sinh ra mắc chứng khó đọc. Một số bệnh nhiễm trùng trong thời kỳ mang thai cũng có thể dẫn đến điều này.

Các biến chứng

Khó khăn trong học tập : Vì đọc là một kỹ năng cơ bản và bắt buộc trong trường học, một đứa trẻ mắc chứng khó đọc có thể khó theo kịp bạn bè của chúng, ngay cả khi chúng thông minh như nhau. Họ cũng có thể gặp vấn đề với nhận thức âm vị học, đề cập đến việc xác định sự khác biệt trong âm thanh giọng nói, dẫn đến khó hiểu sự vật.

Các vấn đề xã hội : Những người mắc chứng khó đọc cũng có thể phải đối mặt với các vấn đề xã hội ngoài việc đọc và làm toán. Họ có thể bị lo lắng , hung hăng, tự ti và rút lui. Chứng khó đọc cũng có thể dẫn đến các vấn đề về hành vi ( x , x ).

Các biến chứng lâu dài : Việc một đứa trẻ không có khả năng đọc và hiểu một cách hiệu quả một đoạn văn bản có thể cản trở nó theo cách thành công của chúng. Điều này có thể gây ra các hậu quả về giáo dục, xã hội và kinh tế ( x , x ).

ADHD : Trẻ em mắc chứng khó đọc cũng có khả năng cao bị rối loạn tăng động giảm chú ý. Nó cũng đúng theo cách khác. ADHD khiến bạn khó chú ý trong thời gian dài hơn và có thể gây ra hành vi hiếu động thái quá và bốc đồng, gây khó khăn cho việc điều trị.

Chẩn đoán chứng khó đọc

Không có một bài kiểm tra nào có thể chẩn đoán chứng khó đọc và xác nhận điều này. Nhiều yếu tố cần được xem xét trước khi có thể chẩn đoán chắc chắn chứng khó đọc. Tuy nhiên, có một số xét nghiệm có thể đóng một vai trò trong việc chẩn đoán hiệu quả chứng rối loạn này.

Kỹ năng Đọc & Học thuật

Một đứa trẻ mắc chứng khó đọc có thể được đưa ra một bộ bài kiểm tra giáo dục trong đó chất lượng của các kỹ năng đọc cho độ tuổi đó được một chuyên gia phân tích. Điều này thường được thực hiện trong một môi trường thân thiện và không chính thức để trẻ cảm thấy thoải mái ( x , x ).

Bảng câu hỏi

Bác sĩ có thể có một bảng câu hỏi mà các thành viên trong gia đình và giáo viên có thể cần điền vào. Cũng sẽ có một phiên bản tương tự thân thiện với trẻ em. Ngoài ra, con bạn có thể được làm một số bài kiểm tra để hiểu ngôn ngữ và kỹ năng đọc của chúng. Bảng câu hỏi sẽ được phân tích dựa trên các kỹ năng của họ.

Kiểm tra thị lực, thính giác & thần kinh

Những bài kiểm tra này có thể giúp các bác sĩ hiểu liệu chứng khó đọc hoặc bất kỳ rối loạn nào khác đang ảnh hưởng đến khả năng đọc của trẻ.

Kiểm tra tâm lý

Trong loại xét nghiệm này, bác sĩ có thể đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn về sức khỏe tâm thần của trẻ. Điều này sẽ giúp họ phân tích xem lo lắng, các vấn đề xã hội, các khuyết tật học tập khác hoặc trầm cảm có ảnh hưởng đến sự phát triển của con bạn hay không.

Lịch sử y tế và cuộc sống tại nhà

Vì chứng khó đọc có thể liên quan đến gen, các câu hỏi có thể được hỏi về cuộc sống gia đình của bạn và về tiền sử bệnh của các thành viên thân thiết trong gia đình. Điều này có thể làm sáng tỏ vấn đề của con bạn.

Quản lý chứng khó đọc

Mặc dù không có cách chữa trị thích hợp cho chứng khó đọc, trẻ em hoặc người lớn có thể được hưởng lợi rất nhiều từ sự hỗ trợ đặc biệt. Điều này bao gồm các kỹ thuật giáo dục đặc biệt và điều trị sớm cho cùng một.

Kỹ thuật giáo dục

Vượt qua chứng khó đọc không khó như người ta nghĩ với những kỹ thuật giáo dục này. Các buổi giáo dục 1-1 với một gia sư chuyên môn, chương trình đọc dựa trên ngữ âm, phương pháp học tập đa giác quan và sắp xếp đặc biệt ở trường đều có thể hữu ích. Một chương trình đọc dựa trên ngữ âm sẽ giúp trẻ phát triển mối liên hệ giữa từ và ngữ âm của từ đó. Phương pháp tiếp cận đa giác quan sẽ sử dụng các giác quan khác nhau như nghe, nói, hỗ trợ trực quan và hơn thế nữa. Nếu nhà trường có thể cho phép kiểm tra miệng thay vì kiểm tra viết, sự hiểu biết và kiến ​​thức của trẻ vẫn có thể được kiểm tra, và chúng cũng sẽ không gặp bất lợi.

Điều trị sớm

Nếu một đứa trẻ mắc chứng khó đọc, việc điều trị chứng khó đọc lý tưởng là nên bắt đầu ngay lập tức. Điều trị sớm là hiệu quả nhất và mang lại kết quả tốt nhất. Tư vấn sẽ giúp đứa trẻ đối phó với những tác động tiêu cực của lòng tự trọng thấp. Điều này cũng sẽ cung cấp cho họ sự hỗ trợ và hướng dẫn tại thời điểm họ cảm thấy mất mát. Đánh giá liên tục có thể giúp cả trẻ em và người lớn trong việc phát triển các chiến lược hiểu biết của họ và tìm ra nơi họ cần thêm trợ giúp ( x , x ).

Điểm mấu chốt

Chứng khó đọc là một chứng rối loạn học tập có thể ảnh hưởng đến khả năng đọc, đánh vần, hiểu các từ ghép vần và làm toán. Những người mắc chứng khó đọc thường khó liên kết từ họ nhìn thấy với ngữ âm của từ đó, khiến họ khó đọc các văn bản dài. Các dấu hiệu của chứng khó đọc có thể thay đổi theo độ tuổi. Các triệu chứng phổ biến bao gồm không thể đọc với tốc độ tốt, phát âm sai từ, viết sai chính tả, đảo ngược từ, khó ghi nhớ các từ có vần điệu và khó hiểu từ trái từ phải.

Không có nguyên nhân nào được biết đến cho chứng khó đọc. Người ta tin rằng nó có thể liên quan đến gen và có thể di truyền. Tiền sử gia đình, lối sống, uống rượu hoặc ma túy khi mang thai cũng có thể dẫn đến chứng khó đọc của trẻ. Điều trị sớm là cách hiệu quả nhất để điều trị và kiểm soát chứng khó đọc.


Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét